
株式会社えんのした
子どもを取り巻く環境をより豊かにするために、保育・教育施設、地域、企業、行政をつなぐ事業を行っています。
えんのしたを見る →子どもを取り巻く環境を、
地域と素材と人の力で耕す。
保育・教育・地域・素材循環を軸に、子どもの主体的なあそびと学びを支える環境づくりに取り組んでいます。園や地域、企業、行政と連携しながら、講演・研修・ワークショップ・環境づくり支援を行っています。

幼児教育の現場経験をもとに、子どものあそび・保育環境・地域づくり・素材循環をテーマに活動しています。
宮里耕太は、子どものあそび・保育環境・地域づくり・素材循環を軸に活動する実践者です。株式会社えんのしたを通じて、保育・教育施設への環境づくり支援、研修、ワークショップ、こども素材センターの運営などを行っています。
また、品川区八潮を拠点に、地域活動団体「やしおぼーず」の代表として、子どもと地域をつなぐ活動を展開。国際校庭園庭連合日本支部の運営委員として、園庭・校庭・地域環境の可能性についても、実践と研究の両面から探究しています。
保育・地域・素材・研究を横断しながら、子どもの育つ環境を豊かにする活動を行っています。

子どもを取り巻く環境をより豊かにするために、保育・教育施設、地域、企業、行政をつなぐ事業を行っています。
えんのしたを見る →
端材・余剰素材・未利用素材を、教育・保育現場で活用できるように再編集する拠点です。
こども素材センターを見る →
木、紙、布、金属、アクリル、自然素材など、多様な素材との関わりを大切にしたワークショップを行っています。
もの・物・モノを見る →
品川区八潮を拠点に、住民の「やってみたい」や「困りごと」から生まれる活動を大切にするまちづくり団体です。
やしおぼーずを見る →
栃木県日光市にある旧キャンプ場を受け継ぎ、子どもたちの自然体験の場として再生する活動を進めています。
太陽の村第二章を見る →
園庭・校庭・地域環境が子どもの育ちに果たす役割について、実践と研究の両面から探究しています。
ISGA-Japanを見る →
地域に根ざした色や素材を手がかりに、子どもたちの表現、探究、防災教育、地域理解へとつなげる活動に関わっています。
地域の色自分の色研究会を見る →子どもを取り巻く環境をより豊かにするために、現場や地域の状況に合わせて内容をご提案します。保育・教育施設、行政、企業、地域団体、研究会などからのご相談を受け付けています。
子どもの主体性を育む環境づくり、ルースパーツ、地域資源、こども素材センターの実践、子ども環境学の視点から見るまちづくりなど。
素材あそび研修、園内環境づくり研修、保育ドキュメンテーション研修、親子向けものづくりワークショップなど。
園庭・園内環境の見直し、素材コーナーの設計、アトリエづくり、子どもの動線や遊びの観察、継続的な伴走支援など。
子どもの居場所づくり、プレイパーク立ち上げ、未利用素材の教育活用、CSR・サステナビリティ事業、地域共創プロジェクトなど。
主な経歴と、学会・研究会等での発表実績をまとめています。
保育環境、ルースパーツ、素材循環、園庭環境、地域資源をテーマに、実践と研究を往還しながら探究しています。
就学前教育施設における“ツクリビト”の制度的・実践的意義
こども素材センターや地域での活動について、新聞・テレビ・Webメディア等で紹介されています。
講演、研修、ワークショップ、園や地域の環境づくり支援、取材、企業・行政との連携など、お気軽にご相談ください。内容や対象に応じて、実施方法をご提案します。